ÇÜ Uzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi çalışmalarına başladı
Üniversite bünyesindeki uzaktan eğitim programlarının, ihtiyaç duyduğu teknolojik altyapı, sistem ve servisleri sağlayan Çukurova Üniversitesi Uzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi (ÇUZEM), aktif çalışmalarına başladı.
Üniversite bünyesindeki uzaktan eğitim programlarının, ihtiyaç
duyduğu teknolojik altyapı, sistem ve servisleri sağlayan Çukurova
Üniversitesi Uzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi (ÇUZEM),
aktif çalışmalarına başladı.
Mithat Özsan Amfisi’nde gerçekleştirilen Uzaktan Eğitim Tanıtım ve
Bilgi Günü’nde ÇUZEM’in çalışmaları hakkında bilgi verildi.
Programda ayrıca, Ağustos 2013 tarihinde kurumsal yapıya kavuşan
Uzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi çalışanlarının
geliştirdiği Öğrenme Yönetim Sistemi (OLİVES) de tanıtıldı.
Tanıtım programının açılışında konuşan ÇUZEM Müdürü Prof. Dr.
Zeynel Cebeci, uzaktan eğitimin tanımı ve aşamalarından söz etti.
Merkezin, ÇÜ Kütüphanesi 3. katında faaliyetlerini sürdürdüğünü
belirten Prof. Dr. Cebeci, merkez çalışanları tarafından
geliştirilen Olives Öğrenme Yönetim Sistemini hakkında bilgi verdi.
Ders ve rol tabanlı çok gelişmiş ve özgün bir sistem olduğunu ifade
eden Prof. Dr. Zeynel Cebeci, Çukurova Üniversitesi’nin kendi
imkanlarıyla geliştirdiği OLİVES’in, Türkiye’de ve dünyada bir
örneğinin olmadığını söyledi. Prof. Dr. Cebeci, uzaktan eğitimle
ilgili yerli ve yabancı kuruluşlarla işbirliği yapmayı
hedeflediklerini de dile getirdi.
Çukurova Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Mustafa Kibar ise, bilgi ve
iletişim teknolojilerinin günümüzde eğitim dahil olmak üzere,
yaşamın her alanını her bakımdan değiştirdiğine dikkat çekerek,
bilgi çağı olarak adlandırılan bu dönemde oluşan bilgi toplumunun
son otuz yılda, geçmişteki beş bin yıldan daha fazla bilgi
üretebildiği anımsattı. Prof. Dr. Kibar konuşmasını şöyle sürdürdü;
“Bilgi üretim ve tüketiminin böylesine yoğun gerçekleştiği bu yeni
dönemde eğitim-öğretimde de önemli değişimler yaşanmaktadır.
Eğitim-öğretimin öğretmen merkezli olmaktan çıkarak öğrenci
merkezli olmaya başladığı, öğretme yerine öğrenmeye doğru
dönüşmektedir. Öğrenme artık okul süresi ile sınırlı olmanın
ötesine hayat boyu, sürekli öğrenmeye doğru ilerlemektedir.
Eğitim-öğretim faaliyetlerinde hızlı dönüşüm e-öğrenme teknik ve
yöntemlerine dayalı uzaktan eğitimle geniş toplum katmanlarının
istifade etmesine sunulabilmektedir. Dünyada “3. Kuşak
Üniversiteler” kavramıyla lanse edilen öğrenme ve öğrenci merkezli
bu yeni sistemde üniversitelerin eğitim ve araştırma işlevleri
yanında yenilikçilik ve girişimcilik işlevlerinin de kazandırılması
yaklaşımı ön plana çıkmaktadır.”
Her zaman ve her yerden öğrenmeyi mümkün kılan uzaktan
eğitim-öğretimin genel olarak internet ve e-öğrenme araçlarından
yararlanmak suretiyle öğrenmeyi daha etkin kıldığını aktaran Kibar,
“Bilginin geniş kitlelere taşınması, paylaşılmasını ve yayılmasını
sağlayabilmektedir. Uzaktan eğitim, böylece üniversitelerde
üretilen bilginin yer ve zaman sınırı olmaksızın topluma
yayılmasını sağlayarak bilgi toplumuna geçişi hızlandırma fırsatı
sunmaktadır. Diğer yandan e-öğrenme araçları sadece uzaktan öğretim
programlarında değil bunun yanında örgün eğitimi tamamlayan ve
destekleyen e-öğrenme sistem ve kaynakları ile de gittikçe daha çok
kullanılmaktadır.”
Uzaktan Eğitim Tanıtım ve Bilgi Günü toplantısı, Uzaktan Eğitim
Araştırma ve Uygulama Merkezi’nde görevli Okutmanlar Murat Kara,
Erkan kaynak ve Yoldaş Erdoğan’ın, Olives Öğrenme Yönetim Sistemi
hakkında detaylı bilgi vermesiyle sona erdi.
CİHAN
Yorumlar