Uzmanlara göre LYS'de Coğrafya soruları zordu

Sonhaberler | Haber Merkezi

Türkiye genelinde bu hafta sonu tamamlanan LYS 2017 maratonuna giren öğrenciler şimdi merakla sonucu bekliyor. Bahçeşehir Koleji Bölüm Başkanları Lisans Yerleştirme Sınavı (LYS) -3'ün sorularını şöyle yorumladı. 

Coğrafya Bölüm Başkanı Ahmet Ergüç, "Öğrencilerimizden aldığımız bilgilere göre coğrafya soruları beklendiği gibi müfredata ve kazanımlara uygun olarak hazırlanmış olup Coğrafya-1 sınavında 24 soru yer alıyor. Bilgi düzeyini ölçen sorulara yer verilse de genel olarak yorum ağırlıklı sorulara daha fazla yer verildiği gözlemleniyor. Bugün gerçekleştirilen LYS-3 sınavındaki Coğrafya-1 sorularının zorluk düzeyinin geçmiş yıllara göre orta seviyede olduğu söylenebilir. Ağırlıklı olarak bilginin yorumlanmasına dayalı sorulara dikkat çekiyor. Sınavın kapsam geçerliliği yüksek olarak karşımıza çıkıyor. Sorular konulara göre dengeli dağılıyor. Coğrafya sorularının konu kapsamı beklendiği gibi daha çok 11 ve 12. sınıf müfredatı kapsamında oluşturulmuş. 9. ve 10. sınıf kazanımlarına daha az yer verildiğini söylebiliriz." dedi. 

Türk Dili Edebiyatı Bölüm Başkanı Gülgün Bakkal ise son sınavla ilgili olarak şunları söyledi: "Türk dili ve edebiyat testinde sürpriz bir soru yoktur. Sorular, müfredata ve kazanımlara uygundur. Kolay bir sınav olduğunu söylebeliriz. 2017 LYS-3 Türk dili ve edebiyatı sınavındaki bazı soru yapıları 2016 yılıyla, bazı sorular da 2014-2015 yıllarındaki soru yapılarıyla paralellik gösteriyor. 56 sorudan oluşan Türk dili ve edebiyatı testinin ilk 24 sorusu Türkçe sorularından oluşuyor. Bu bölümde, öğrencilerin okuduğunu anlamaya ve yorulamaya dayalı paragraf ve cümle anlamı sorularına; yazım kuralları, ses bilgisi, isim tamlaması, cümlenin ögeleri gibi dil bilgisi sorularına yer veriliyor. Edebiyat bölümünde , Cumhuriyet Dönemi Edebiyatı, şiir bilgisi ,Tanzimat ve Servetifünun Edebiyatı , Milli Edebiyat Dönemi , halk ve divan edebiyatı sorularına yer verildiği aldığımız duyumlar arasındadır."

Açı Eğitim Kurumları Rehber Öğretmeni Nurcan Eğribaş Edebiyat ve Kimya sorularında yer alan çeldirici şıkların öğrencileri zorladığını belirtirken öğrencilerin paniklemesine ve zaman kaybına neden olduğunu belirtti.

Eğirbaş LYS-2 ve LYS-3 oturumları hakkında; “Son yıllarda olduğu gibi bu yılda fizik soruları yoruma dayalıydı. Formül bilgisi gerektiren soru çok azdı. Daha çok temel bilgi gerektiren okuduğunu anlamaya yönelik sorulardı. Kimya sorularında yer alan çeldirici şıklar öğrencileri uğraştırdı. Küçük bir işlem hatası bile yapıldığında çıkan sonucun şıklarda yer alması soruları biraz zorlaştırdı. Bilgi ve işlem bakımından zor değil ancak çok dikkatli çözülmesi gereken sorulardı. Biyoloji geçen yıllara göre zorluk düzeyi değişmemişti ancak en önemli fark geçtiğimiz yıllara göre çeldirici şıkların güçlü olmasıydı” dedi.

Konu ve Soru Dağılımı Farklıydı

Edebiyat soruları beklenenin aksine öğrencileri zorladığını söyleyen Eğribaş sözlerini söyle sürdürdü. “Edebiyatta sanatçıların az bilinen eserlerini sorup sanatçıyı sordular. Yazarların bilindik eserlerine şıklarda yer vermediler ve öğrenciler şüpheye düştüklerinden hem zaman kaybı yaşadılar hem de emin olmadan işaretleme yaptılar. Konu soru dağılımı özellikle edebiyatta önceki yıllardan çok farklıydı. Cumhuriyet edebiyatında beklenmedik yazarların çıkması öğrencileri şaşırttı. Her yıl soru çıkan Tanzimat Edebiyatı-Servet-i Fünun-Milli Edebiyattan soru çıkmadı. Coğrafya birkaç belirleyici soru dışında kolaydı. Müfredat dışı soru yer almadı”