MEB'den Aile Eğitim Bülteni

Mustafa Kara / Özel Haber

Temel Eğitim Genel Müdürlüğü Erken Çocukluk Eğitimi Daire Başkanlığı, ebeveynlerin çocuk yetiştirme becerilerini geliştirmek ve desteklemek amacıyla "Aylık Aile Eğitim Bülteni"ni hazırladı. Bu bülten, aile üyelerine yönelik öğrenci psikolojisi, etkinlikler, eğitimler ve öneriler içeriyor.

EBEVEYN TUTUMLARI VE ETKİLERİ

Otoriter Tutum

Bu tutumda aileler, çocuğun gelişim düzeyini ve isteklerini dikkate almadan katı kurallar koyar. Böyle bir ortamda yetişen çocuklar itaatkâr ya da saldırgan olabilirler.

Aşırı İzin Verici Tutum

Disiplinin nadiren uygulandığı bu tutumda, çocuklar daha bağımlı ve sosyal açıdan sorumluluk almayan bireyler olarak gelişebilirler.

İlgisiz Tutum

Anne-babaların çocuklarının isteklerine karşı kayıtsız kaldığı bu durumda, çocuklar genellikle saldırgan, iletişim sorunları yaşayan ve özgüveni düşük bireyler olarak büyüyebilirler.

Aşırı Koruyucu Tutum

Aşırı koruyucu aileler, çocukların bağımsızlık kazanmasını engeller. Bu durumda çocuklar, kendi kararlarını alamayan, bağımsız davranışlardan yoksun bireyler olabilirler.

Mükemmeliyetçi Tutum

Ailelerin çocuklarından aşırı beklentileri olduğu bu tutumda, çocuklar sürekli başarı peşinde koşar ve başarısızlık durumunda değersizlik hissedebilirler.

Tutarsız Tutum

Aile içinde çocuklara farklı tepkiler verilmesi, onların kişilik gelişimini olumsuz etkileyebilir. Bu durumda çocuklar karar vermede zorlanabilir ve tutarsız davranışlar sergileyebilirler.

Demokratik Tutum

Bu, çocukların bireysel özelliklerine saygı duyularak, onlara anlayışla yaklaşılan sağlıklı bir tutumdur. Bu ortamda büyüyen çocuklar kendine güvenen, uyumlu ve sorumluluk sahibi bireyler olarak gelişirler.

AİLELERE YÖNELİK ÖNERİLER

1. Çocukları Kıyaslamamak: Kıyaslamalar çocuğun benlik algısını olumsuz etkileyebilir.
2. Koşulsuz Sevgi: Anne-babanın sevgisi koşulsuz olmalıdır.
3. Olumlu Davranışları Ön Plana Çıkarmak: Çocukların olumlu davranışları teşvik edilmelidir.
4. Bireysel Saygı: Çocuklar, farklı kişilik özelliklerine sahip bireyler olarak kabul edilmelidir.
5. Duygusal İfade Ortamı Sağlamak: Çocukların duygularını ifade edebilmeleri için desteklenmelidir.
6. Uygun Kurallar Koymak: Gelişim düzeylerine uygun kurallar belirlenmelidir.
7. Karar Verme Ortamları Sağlamak: Çocukların karar verme becerilerini geliştirecek ortamlar sunulmalıdır.
8. Problem Çözme Becerilerini Desteklemek: Çocukların sorunları kendi başlarına çözmelerine fırsat verilmelidir.
9. Rahat ve Mutlu Ev Ortamı: Çocukların evlerinde rahat ve mutlu hissetmeleri sağlanmalıdır.
10. Nitelikli Zaman Ayırmak: Çocuklarla kaliteli zaman geçirilmelidir.
11. Bağımsız Davranış Fırsatları Sunmak: Çocukların bağımsız davranmaları için fırsatlar yaratılmalıdır.
12. Gelişime Uygun Sorumluluklar Vermek: Çocuklara yaşlarına uygun sorumluluklar verilmelidir.

 

Kaynak: Haber Merkezi