"Eğitimin kalitesi öğretmenin kalitesine bağlıdır"
Zirve Üniversitesi Eğitim Fakültesi Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Bölüm Başkanı Doç.
Zirve Üniversitesi Eğitim Fakültesi Rehberlik ve Psikolojik
Danışmanlık Bölüm Başkanı Doç. Dr. Hidayet Tok, eğitimin
başarısının öğretmen başarısıyla doğru orantılı olduğunu söyledi.
Tok, “Eğitim sistemimizi güçlendirmek istiyorsak, öğretmenlerin
eğitimine önem vermeliyiz. Eğitim sisteminde yapılacak iyileşmeler,
öğretmen eğitimi ile başlar. Nitelikli öğretmen nitelikli eğitim
demektir.” dedi.
Öğretmenlik mesleğinin üniversite mezunlarına iş bulma mesleği
olarak algılanmaması gerektiğini vurgulayan Doç. Dr. Hidayet Tok,
“Geleceğimizi emanet edeceğimiz kişileri planlı ve programlı bir
eğitim sürecinden geçirmeden tesadüfen seçemeyiz. Binlerce eğitim
fakültesi mezunu öğretmen olmayı beklerken, başka lisan
öğrencilerine bu hakkın tanınması, başka bir meslek yapamayacak
öğretmen adaylarını hayal kırıklığına uğratmak demektir.” diye
konuştu.
YÖK’ÜN FORMASYON KARARI NİTELİĞİ DÜŞÜRECEK
Açıköğretim ve uzaktan eğitimin öğretmen yetiştirmenin niteliği
düşürdüğünü söyleyen Tok, öğretmenlik mesleğinin en büyük sorununun
nitelik sorunu olduğuna dikkat çekti. Tok, “YÖK 2012-13 akademik
yılın başında Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi bünyesinde
okulöncesi öğretmenliği ve İngilizce öğretmenliği programlarını
kapatmıştı. Durum böyle iken, öğretmenlik mesleği derslerinin
açıköğretim ile tekrar verilmesiyle nitelik boyutu acaba ne kadar
önemsenmiştir? Öğretmenlik mesleğinin uzaktan eğitime havale
edilmesi, ciddi sıkıntılara yol açacaktır. Eğitim şuralarında ve
çeşitli eğitim ile ilgili platformlarda öğretmenlik uygulama
süresinin azlığı ve stajların sadece bir dönemde bir kaç saat ile
verilmemesi gerektiği konuşulurken, öğretmenlik mesleğini uzaktan
eğitimle ve geçiştirilen bir sertifika ile verilmesi eğitime
vurulacak en büyük darbedir.” ifadelerine yer verdi. CİHAN
Yorumlar