Eğitimde üçüncü boyuta geçti

Trabzon'da eğitimdeki başarılarıyla adından sıkça söz ettiren Gülbahar Hatun Eğitim Kurumları, yeni bir ilke imza attı. Son yıllarda eğitim-öğretim alanında uygulanmaya başlayan üç boyut (3D) teknolojisini, Trabzon’da ilk kez Gülbahar...

Google Haberlere Abone ol
Eğitimde üçüncü boyuta geçti

Trabzon'da eğitimdeki başarılarıyla adından sıkça söz ettiren Gülbahar Hatun Eğitim Kurumları, yeni bir ilke imza attı. Son yıllarda eğitim-öğretim alanında uygulanmaya başlayan üç boyut (3D) teknolojisini, Trabzon’da ilk kez Gülbahar Hatun Eğitim Kurumları hayata geçirdi. Öğrencilerin hızlı ve kalıcı öğrenmelerine katkıda bulunacak olan yeni sistem, okul öncesi, ilkokul, ortaokul ve lise düzeyinde uygulanıyor.

Kurulumu tamamlanan ve eğitime başlanan 3D sınıflarıyla ilgili açıklamada bulunan Gülbahar Hatun Eğitim Genel Müdürü Tarık Türker, “Gülbahar Eğitim Kurumları olarak her yıl yenilikler yapmaya çalışıyoruz. Bu yıl yaptığımız en önemli yeniliklerden biri, son yıllarda eğitim alanında kullanılmaya başlanan üç boyut (3D) teknolojisini Trabzon'a getirmekti. Bu teknolojiyle ilgili altyapı çalışmaları tamamlanarak hazır hale getirdik. Bu sistemle okul öncesi, ilkokul, ortaokul ve lise düzeyindeki tüm öğrencilerimize daha etkin bir öğrenim ortamı sunacağız. 3D atölyesi dediğimiz 3 boyutlu teknoloji, temel derslerin tamamında kullanabiliyor. Öğrencilerin görsel hafızalarını üst seviyede kullanacakları bu yeni teknoloji, deney, uygulama ve simülasyonların koordineli bir şekilde öğretim sürecine dahil olmasını sağlıyor. 3D sınıf teknolojisini şehrimize kazandırarak Trabzon’a bu konuda bir ilki yaşatmak bizi fazlasıyla mutlu etti.” dedi.

Uzmanların eğitim ve öğretim sürecinin daha etkin bir hal alabilmesi için bireyin birden fazla duyu organına hitap edilmesi gerektiğinin altını çizdiğini dile getiren Türker, açıklamasını şöyle sürdürdü: "Eğitim bilimcileri, özellikle görsel materyallerin bu konudaki önemine dikkat çekiyor. Mevcutta bulunan görsel eğitim materyallerinin yeterli sayıda ve ilgi çekici olmadığı konusunda fikir birliğine varmış durumda. Mevcut sistemde bir deneyin ya da bir olayın simülasyonlar yardımıyla gösterilemediğini ve bu durumun öğrenme sürecini zorlaştırdığını belirten uzmanlar, bunların tamamının 3D eğitim ile mümkün olduğunu savunuyorlar. 3D sinema teknolojisi kullanılarak hazırlanan eğitim içerikleri sayesinde öğrenciye eğlenerek ve yaşayarak öğrenme fırsatı sunuyor ve derslerin daha keyifli bir hal alıyor. 3D sınıf teknolojisi sayesinde öğrenciler güneş sistemindeki gezegenleri, solunum sistemini ve daha birçok bilimsel konuyu daha yakından inceleme fırsatı yakalıyor." CİHAN

Yorumlar