Dershaneler Almanya’nın da vazgeçilmezi oldu
Giderek zorlaşan müfredat, iptal olan dersler, öğretmen eksikliği, Gymnasium tavsiyesini elde etme arzusu Almanya’da dershanelere olan ilgiyi giderek artırıyor.
Giderek zorlaşan müfredat, iptal olan dersler, öğretmen
eksikliği, Gymnasium tavsiyesini elde etme arzusu Almanya’da
dershanelere olan ilgiyi giderek artırıyor. Üniversitelerin giriş
kaydı için not ortalamasını yükseltmesi ile birlikte derslerinde
iyi olan öğrenciler de artık dershanelere koşuyor. Sadece
Saksonya’daki belli başlı dershanelere olan büyük ilgi bile
Almanya’daki eğitim sisteminin boşluklarını ortaya koymaya yeter
nitelikte.
Dershaneler, Almanya’da da eğitim hayatının vazgeçilmez bir
parçası. Alman Haber Ajansı dpa’nın bir araştırmasına göre Saksonya
eyaletinin sadece iki büyük dershanesinde bile ayda 4 bin 500
öğrenci takviye dersi alıyor. Saksonya Veliler ve Öğrenci Kurulu bu
ihtiyacı, zorlayıcı müfredata, derslerin iptal olmasına ve öğretmen
eksikliğine bağlıyor. Bu nedenle Kültür Bakanlığı okullarda tam gün
okul sistemini destekleyerek, sorunu çözmeye çalışıyor.
Studienkreis’tan Thomas Momotow’un açıklamaları da bunu destekler
mahiyette. 3 bin 500 öğrencinin Saksyonya'daki 54 Studienkreis
kurumunda takviye ders ihtiyacını karşıladığını söyleyen Momotow,
“Öğrencilerin yüzde 68'i matematikte zorlandığı için yardıma
ihtiyaç duyuyor. Ardından Almanca ve İngilizce ihtiyacı geliyor."
şeklinde konuşuyor. Ek ders alan öğrencilerin büyük bir kısmı ise
yüzde 53’lük bir oranla 10 ila 15 yaş grubundaki çocuk ve
gençlerden oluşuyor. Momotow'a göre son yıllarda bilhassa
ilkokullarda bu konu ailelerin okuldan Gymnasium tavsiyesi almak
istemelerinden dolayı daha da önem kazanmış.
ÖĞRETMENLER HER ÖĞRENCİYE VAKİT AYIRAMIYOR
Studiertreff isimli Saksonya'da elli şubesi bulunan dershaneden
Thomas Schmorl ise otuz kişilik bir sınıfta öğretmenlerin her
öğrenciyle bire bir ilgilenmeye vakit bulamadığına dikkat çekiyor.
Schmorl, “Müfredat gittikçe zorlaşıyor ve ilkokulda bile çocuklara
başarılı olma konusunda baskı kuruluyor." diyerek dershanelere
artan ilginin sebebini gözler önüne seriyor. Öğrenci Kurulu'ndan
Tom Beyer de sınıfında her öğrencinin ders yardımı alan birçok
öğrenciyi tanıdığını söyleyerek artan ilgiyi doğruluyor.
Derslerin iptal olması ve işlenmesi gereken müfredatın birikmesinin
öğrencilerin zorlanmasında en büyük etken olduğuna değinen Beyer,
bilhassa ailelerin çocuklarının bu problemlerin üstesinden gelmesi
için harekete geçmesi sonucu ilginin arttığını dile getiriyor.
İYİ ÖĞRENCİLER DE DERS YARDIMI GÖRÜYOR
Dpa`nın yaptığı bir başka araştırmaya göre de Aşağı Saksonya`da
ders yardımı gören öğrencilerin sayısı sabit olarak yüksek.
Schülerhilfe adlı müessese, derslerinde iyi olan öğrenciler
arasında olup takviye ders alanların sayısının da giderek arttığını
bildiriyor. Kurumun basın sözcüsü Sabine Angelkorte bu durumu
öğrencilerin daha iyi bir not ortalaması ile mezun olmak istemesine
bağlıyor.
Bununla birlikte çocuklara dinlenmek için vakit bırakmadığı
gerekçesiyle dershanelere olan bu ilgiyi eleştiriyle karşılayanlar
da yok değil. Eyalet Öğrenci Kurulu Başkanı Helge Feußahrens,
çocukların üniversiteye hazırlayan ve Gymnasium adı verilen
liselere gitme baskısından dolayı ilkokulda bile dinlenmeye vakit
bulamadığını, ailelerin yeterince dersleriyle ilgilenemediğinden
çocukları dershaneye gönderdiğini söylüyor. Eyalet Veli Kurulu
Başkanı Peter Lorenz ise dershaneleri maddi açıdan problem olarak
görüyor ve "Maalesef ders yardımı maddi olarak altından kalkabilen
ebeveynler için mümkün." diyerek tepki gösteriyor.
Ancak eyalette sunulan imkanlar bu maddi sorunların aşılmasında
yardımcı olabiliyor. Örneğin ‘Öğrenciler Öğrencilere Yardım Ediyor’
gibi projeler, denetimli ev ödevi yapma saati, tam gün okul sistemi
olarak finanse ediliyor. 2013/2014 yılı için Saksonya Kültür
Bakanlığı okulları desteklemek için desteğini 2 milyon Euro
miktarında arttırarak 22,4 milyon Euro’ya yükseltmiş. CİHAN
Yorumlar