"Din eğitiminin amacı insan-ı kamil ve alim yetiştirmektir"
-İbn Haldun Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Şentürk: -"Din eğitiminin amacı, insan-ı kamil ve alim yetiştirmektir" -"Öncelikle din deyince ne anlıyoruz bunu zihinlerimizde netleştirmemiz gerek"
İSTANBUL (AA) - İbn Haldun Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Recep
Şentürk, din eğitiminin amacının İnsan-ı kamil ve alim yetiştirmek
olduğunu belirtti.
Ensar Vakfı'nın öncülüğünde düzenlenen "Uluslararası Yüksek Din
Öğretimi Kongresi" nde konuşan Şentürk, öncelikle dinin tanımına
dikkati çekerek, "Şu anda din denildiği zaman sosyal bir kurum
anlaşılıyor. Bu Durkheim’dan gelen bir tanım. Benim birinci olarak
dikkati çekmek istediğim bu tanımdan vazgeçmemizdir. Çünkü dinin
sosyal bir kurum olduğu anlayışı dinin semavî kaynağını reddetmek
anlamına gelir. Öncelikle din deyince ne anlıyoruz bunu
zihinlerimizde netleştirmemiz gerekir." ifadelerini
kullandı.
Şentürk, din eğitimin amacının İnsan-ı kamil ve alim yetiştirmek
olduğunu belirtti. Din eğitiminde kullanılan pedagoji konusunda da
reforma ihtiyaç olduğunu aktaran Şentürk, "Kur’an-ı Kerim'e
baktığımızda ilk eğitimci olarak gönderilen Peygamberimizin eğitim
modeli talim ve tezkiye üzerine konumlandırılır. Biz de din
eğitiminde bu modeli kullanmalıyız. Talim akademik eğitim; tezkiye
ise ahlaki ve takva eğitimdir. Günümüzde sadece talim üzerine
odaklanmış durumdayız ve tezkiye ya hiç yok ya da çok sınırlı.
Talim ile tezkiyenin beraber kullanılması gerekiyor."
değerlendirmesinde bulundu.
Din eğitiminin, din öğretiminin ve din alanında yapılan
çalışmaların maksadının dini bilgi üretmek olması gerektiğini dile
getiren Şentürk, din hakkında bilgi ile dini bilgi arasında büyük
bir fark olduğunu anlattı. Şentürk, oryantalistlerin sosyal
bilimcilerin din hakkında bilgi ürettiklerini ancak İslam alimi
olan bir kişinin veya ilahiyatçı olan bir kişinin dini bilgi
üretmesi gerektiğini dile getirdi.
Dini ilimlerin, dini bilginin diğer bilim dallarından
ayrılmaması gerektiğini, entegre edilmesi gerektiğini vurgulayan
Şentürk, şunları kaydetti:
"Maalesef günümüzde dini bilgi ilahiyat fakültelerine hapsedilmiş
diğer bilim dallarından koparılmış vaziyettedir. Halbuki İslami
eğitim sisteminde, hiçbir akademik alan dinden bağımsız olamaz.
İslam medeniyetinde bütün ilim dalları, bütün akademik alanlar
İslami bilgi ile irtibatlıdır. Biz de günümüzde İslami ilimlerle
uğraşan insanlar olarak bu ilimleri diğer ilimlerle yeniden entegre
etmemiz gerekiyor. Kısacası diğer ilimlerle ve hayatla irtibatlı
bir yaklaşımı benimsememiz gerektiğini düşünüyorum."
Yorumlar