'Dershane tasarısında telifi mümkün olmayan düzenlemeler yer alıyor'
Aktif Eğitimciler Sendikası (Aktif Eğitim-Sen) Genel Başkanı Osman Bahçe, dershanelerin kapatılması ile ilgili hazırlanarak Meclis'e sunulan kanun tasarısı ile ilgili önemli açıklamalarda bulundu.
Aktif Eğitimciler Sendikası (Aktif Eğitim-Sen) Genel Başkanı Osman Bahçe, dershanelerin kapatılması ile ilgili hazırlanarak Meclis'e sunulan kanun tasarısı ile ilgili önemli açıklamalarda bulundu. Dershanelerin dönüştürülmesi/kapatılmasının hangi amaca ve kime hizmet ettiğinin milletçe anlaşılamadığını belirten Bahçe, “Tasarı ile tecrübe ve birikimin zirvesinde olmalarına rağmen kendi istekleri dışında ‘şahsa bağlı müşavirlik kadrosu’ adı altında ‘havuz problemi’ olarak sistemin dışına itilmiş onlarca kıymetli bürokrat varken, bunlara ilave olarak merkez ve taşra teşkilatlarında görevli mevcut bürokratlardan pek çoğunun da ‘şahsa bağlı müşavirlik kadrosu’ adlı ‘havuza gönderilmeleri gibi içerik ve usul bakımından iyi niyetle telifi mümkün olmayan düzenlemeler yer almaktadır.” diye konuştu.
Aktif Eğitimciler Sendikası (Aktif Eğitim-Sen) Genel Başkanı Osman Bahçe, Türkiye Büyük Millet Meclisi’ne sunulan ‘Milli Eğitim Temel Kanunu İle Bazı Kanun ve Kanun Hükmünde Kararnamelerde Değişiklik Yapılmasına Dair Kanun Tasarısı’ ile ilgili açıklamalarda bulundu.
Milletin tüm bireyleriyle paydaşı olduğu Milli Eğitim Bakanlığı’nın eğitimi milli bir mesele olarak ele alıp değerlendirmesi gerektiğini belirten Bahçe, “Milli Eğitim Bakanlığı, son yıllarda siyaset dünyasının varlığını ispat ve güç gösterisi için kullandığı yap-boz tahtası haline gelmiştir. Bakanlık, dershanelerin halka rağmen -dönüştürülme kılıfıyla- kapatılmaya çalışılması, fişleme iddiaları, tasfiye ve kıyımlar, tayin ve terfilerin liyakat yerine siyasi referanslarla yapılması, milletin kabulü aranmadan ‘ben yaptım oldu’ mantığıyla bir gecede yapılan köklü sistem değişiklikleri gibi tartışmalı uygulamalarıyla tartışılır hale gelmiştir.” şeklinde konuştu.
"TASARIDA TELİFİ MÜMKÜN OLMAYAN DÜZENLEMELER YER ALIYOR"
Bakanlar Kurulu üyelerince imzalandıktan sonra TBMM’ye sevk edilen tasarının ‘dershanelerin kapatılması tartışmalarıyla’ gündemde yer aldığını belirten Bahçe, “Aslında dikkatleri dershaneler tartışmasına yoğunlaştırarak büyük ve yapısal değişiklikler ile sübjektif uygulamaları eğitim kulislerinde konuşulanlara göre eğitimin paydaşlarının, meslek kuruluşlarının katkısı talep edilmeden hazırlanan tasarıda; hangi amaca ve kime hizmet ettiği milletçe anlaşılamayan dershanelerin dönüştürülmesi/kapatılması ve sonrasında dönüşecek dershanelere sunulacak teşvik ve fırsatların ödül veya ceza olarak kullanılabilecek hale getirilmesi, öğretmen atamalarında keyfi ve illegal uygulamaları legal hale getirecek düzenlemelerin yapılması, tüm yöneticiliklerin müktesep hak olmaktan çıkarılıp siyasi vesayete açık vekalet uygulamasına dönüştürülmesi, tecrübe ve birikimin zirvesinde olmalarına rağmen kendi istekleri dışında ‘şahsa bağlı müşavirlik kadrosu’ adı altında ‘havuz problemi’ olarak sistemin dışına itilmiş onlarca kıymetli bürokrat varken bunlara ilave olarak merkez ve taşra teşkilatlarında görevli mevcut bürokratlardan pek çoğunun da ‘şahsa bağlı müşavirlik kadrosu’ adlı ‘havuz’a gönderilmeleri gibi içerik ve usul bakımından iyi niyetle telifi mümkün olmayan düzenlemeler yer almaktadır.” şeklinde konuştu.
"TEMEL SORUN, MİLLETİN FAYDASINA YAPILIP YAPILMADIĞI"
Temel sorunun anılan düzenlemelerin milletin faydasına yapılıp yapılmadığında olduğunu anlatan Bahçe, sözlerini “İnsan kaynakları, ekonomik imkanlar ve moral değerlerin daha verimli kullanılmasının sağlanabilmesi için MEB denetim sisteminin tek çatı altında birleştirilmesi, bakanlık merkez teşkilatında bazı birimlerin kapatılması ve bazı yeni birimlerin ihdas edilmesi MEB gibi büyük bir yapıda içerik olarak gayet normal sayılabilecek ve temelde faydalı adımların atılması gerektiğine inanıyor ancak, usul açısından yanlı ve yanlış uygulamaların yanında yem olarak kullanılmasını doğru bulmuyoruz. Niyetiniz milletin faydası ise bunu milletten gizli ve millete rağmen yapamazsınız. Millete rağmen yapmaya kalkarsanız da en küçük bir müdahalenin birkaç nesli ilgilendirdiği eğitimle usulsüz olarak oynarsanız ülkenin yarınlarını ‘başarısızlığa’, ‘yokluğa’ mahkum etmiş olursunuz.” diye tamamladı.
CİHAN