Matematikçiler ŞUMAY'da ter döktü
Şanlıurfa Özel Çağlayan Koleji tarafından bu yıl 9’uncusu düzenlenen Şanlıurfa Matematik Yarışması'nda (ŞUMAY) başarılı olan öğrenciler ödüllerine kavuştu.
Şanlıurfa Özel Çağlayan Koleji tarafından bu yıl 9’uncusu
düzenlenen Şanlıurfa Matematik Yarışması'nda (ŞUMAY) başarılı olan
öğrenciler ödüllerine kavuştu.
Geleneksel hale gerçekleştirilen Şanlıurfa Matematik Yarışması
gerçekleştirildi. Bu yıl daha kapsamlı hale getirilen yarışmada
öğrenciler 120 dakikalık sınav süresince birbirinden zorlu 40 soru
karşısında ter döktü. Ortaokul 8’inci sınıfların katıldığı
yarışmaya kural çerçevesinde özel okul öğrencileri katılmadı.
Öğrenciler sınavda sorularla boğuşurken veliler, okul yöneticileri
ve öğretmenler dualarıyla onlara destek oldu.
Özel Çağlayan Murat Anadolu ve Fen Lisesi Yarışma Koordinatörü Ali
Çetin, yarışmayı, öğrencilere matematiği sevdirmek amacıyla
düzenlediklerini belirtti. Yarışmaya kent merkezi ile ilçelerden
ortaokul 8’inci sınıfların katıldığını söyleyen Çetin,yarışmada
dereceye giren öğrencilere çeşitli ödüller verildiğini ifade etti.
Çetin, şöyle devam etti: "Özel Çağlayan Murat Anadolu ve Fen
Lisesi’nde yapılan sınav sonucunda sıralamada ilk üçe giren
öğrencilere altın madalya, 4,5,6 ve 7’inci olan öğrencilere gümüş
madalya, 8, 9, 10, 11 ve 12’inci olan öğrencilere bronz madalya
verildi. Bununla birlikte yarışmanın birincisine 400 lira, danışman
öğretmenine 300 lira, ikinci öğrenciye 300 lira, danışman
öğretmenine 250 lira, üçünü öğrenciye 200 lira, danışman
öğretmenine 200 lira, dördüncü olan öğrenciye 150 lira ve beşinci
olan öğrenciye 100 lira para ödülü dağıtıldı. Ayrıca yarışmada
birinci olan okula dizüstü bilgisayar, ikinciye netbook, üçüncü
okula tablet bilgisayar verildi.”
Hasbibey Erkek Öğrenci Yurdu konferans salonunda düzenlenen ödül
töreninde konuşan Özel Çağlayan Murat Anadolu ve Fen Lisesi Müdürü
Ahmet Arslan, matematiğin temel bilimlerin en zirvesinde yer alan
geniş bir ilim olduğunu dile getirdi. Dünyanın ahenk ile hareket
etmesinin matematiksel hesaplar ile açıklanabildiğini anlatan
Arslan, yarışmayla öğrencilere matematiği sevdirmeyi
hedeflediklerini ifade etti. Bu ilim sahasını kabus gibi
algılanmasının değiştirilmesini istediklerini belirten Arslan,
"İlköğretim okulları öğrencileri arasında matematiği
yaygınlaştırmalarını ve korkulu rüya olmaktan çıkartıp
sevdirmelerini ve gündelik hayatta daha çok kullanılır hale
getirmeyi amaçlamaktayız. Bu yarışmaların matematiği öğrenciler
arasında daha çok sevdirmeye yönelik olabileceğine inanıyoruz."
dedi.
CİHAN
Yorumlar