Çocukların bilgisayar bağımlısı olmaması için anne babalar kitap okumalı

İzmir Üniversitesi Meslek Yüksekokulu Çocuk Gelişimi Bölümü Program Başkanı Yrd. Doç. Dr. Neslihan Koçer, tatil sürecinde çocukların en önemli faaliyetlerinden birinin kitap okumak olması gerektiğini söyledi. Okuma alışkanlığı olmayan...

Çocukların bilgisayar bağımlısı olmaması için anne babalar kitap okumalı
18 Temmuz 2014 Cuma 10:58

İzmir Üniversitesi Meslek Yüksekokulu Çocuk Gelişimi Bölümü Program Başkanı Yrd. Doç. Dr. Neslihan Koçer, tatil sürecinde çocukların en önemli faaliyetlerinden birinin kitap okumak olması gerektiğini söyledi. Okuma alışkanlığı olmayan anne ve babaların çocuklarına da edindiremeyeceğini vurgulayan Koçer, “Yetişkinlerin öncelikle bu konuda kendi davranışlarını gözden geçirmeleri, çocuklarını kitap okumaya yöneltmek için kullandıkları elektronik aletleri bir kenara bırakarak, beraber kitap okuma zamanları yaratmaları gerekir.” dedi.

Kitabın hem bilgi hem eğlence hem de zamanı nitelikli kullanmada en iyi araçlardan biri olduğunu belirten Yrd. Doç. Dr. Koçer, “Özellikle çocuklarda okurken merak uyandıracak, sorunlara farklı çözümler getiren, yaşanan sorunların sadece kendilerine ait olmadığını ve çözüm yollarının farklı olduğunu düşündüren kitaplar, ileriki yıllarda karşılaştıkları sorunları çözmede alternatif yollar geliştirmelerini sağlayarak soruna değil, çözüme yönelik bireyler yetiştirilmesinde önemli bir rol oynayacaktır.” şeklinde konuştu. Her gün bir miktar kitap okuduktan sonra bilgisayar oyunlarına izin verilerek, çocukta ödüllendirme yoluyla okuma davranışının pekiştirilebileceğini ifade eden Koçer, “Kitap okuma alışkanlığını kazandırmak amacıyla resimli çizgi romanlar, ilgi alanlarına yönelik dergiler, el göz koordinasyonunu kazandırmaya yönelik yönergeleri içeren ve tasarıma yönelik kitapçıklar, broşürler, farklı materyallerden yapılmış kitaplar çocuklara kitap okumayı sevdirecek, kendi hayal güçlerini kullanarak yarattıkları bir dünyayı onlara kazandıracaktır.” dedi. Günümüzde elektronik kitapların da çocukların yaş grubuna uygun şekilde hazırlandığını, daha büyük yaş grupları için ilgi alanlarına yönelik ve merak uyandıracak elektronik kitaplar kullanılarak da okuma alışkanlığı kazandırılabileceğini ifade etti.

Özellikle 0–3 yaş döneminde, resimli kitaplarla çocuklara görüntülü ve sesli uyarımlarda bulunmanın, hem dil hem de zeka gelişimini destekleyeceğini belirten Neslihan Koçer, “Çocuğun öğrendiği her yeni kelime, dağarcığında yeni bir dosya açarak bu konuyla ilgili öğrendiklerini pekiştirecek ve farklı düşünme yolları da yaratacaktır. 1,5 yaşından sonra anneden farklı bir birey olduğunu algılamaya başlayan çocuğun, 2 yaşından sonra dil gelişimi de hızlı olduğundan tekil ve çoğul kavramları, kişileri, eylemleri tanımasında kitap son derece yardımcı olacaktır. Bu dönemde ABC kitapları adı verilen, daha çok resim içeren, birkaç kelime ya da az sözcüklü cümleler içeren kitaplar, banyo kitapları ve sesli kitaplar çocuğun ilgisini çekecektir.” değerlendirmesinde bulundu. CİHAN


İlgili Galeriler
Yorum Ekle
İsim
Yorumunuz onaylanmak üzere yöneticiye iletilmiştir.×