Anaokulu öğretmenlerine oyun ve öğrenme merkezi eğitimi
Gaziantep Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından yürütülen ‘Okul Öncesi Eğitime Sihirli Dokunuş Projesi’ kapsamında okul öncesi kurumlarında görev yapan öğretmenlere yönelik ‘Sosyal Beceri ve Oyun, Oyun Terapisi, Çizgilerle Yaratıcı Teknikler, Öğrenme Merkezi.
Gaziantep Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından yürütülen ‘Okul
Öncesi Eğitime Sihirli Dokunuş Projesi’ kapsamında okul öncesi
kurumlarında görev yapan öğretmenlere yönelik ‘Sosyal Beceri ve
Oyun, Oyun Terapisi, Çizgilerle Yaratıcı Teknikler, Öğrenme Merkezi
Uygulamaları’ konulu eğitim verildi.
Gaziantep Ticaret Odası (GTO)’ndaki eğitime okul öncesi kurumlarda
eğitim veren öğretmenler ve idareciler katıldı. SODES kapsamında
yürütülen ‘Okul Öncesi Eğitime Sihirli Dokunuş Projesi’ ile
Gaziantep genelinde 35 okul öncesi dersliğin donatımı yapıldı.
Proje aynı zamanda öğretmen donanımının da geliştirilmesine yönelik
bu tür faaliyetlere katkı sağlıyor. Bir çok alanda değişim ve
dönüşümlerin yaşandığı günümüzde eğitim faaliyetlerinin de yeni
nesil ihtiyaçlara göre uyarlanması büyük önem taşıyor. Okul öncesi
dönemde çocukların en iyi şekilde eğitime hazırlanması ve bu
noktada daha donanımlı öğrenciler yetiştirilmesi için alanında
uzman kişiler tarafından eğitimler veriliyor. Eğitim programına
katılan, eğitim uzmanı Gülsüm Ferda Güzelhan, ‘Sosyal Beceri ve
Oyun, Oyun Terapisi, Çizgilerle Yaratıcı Teknikler’ konularında
eğitim verdi. Güzelhan, çocuğun kendine has özellikleri olduğunu ve
oyunun da çocuğun sosyalleşmesinde önemli bir yer tuttuğunu, yine
okul öncesi eğitim kurumlarında oyun etkinliklerine sık yer
verilmesiyle çocuğun özgüven kazanma noktasında önemli bir mesafe
kat edeceğini söyledi.
Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Uzmanı Fatma Servet Kuday ise ‘Öğrenme
Merkezi Uygulamaları’ konusunda eğitim verdi. Kuday, “Öğrenme
Merkezi Uygulamalarının en önemli kazanımları arasında; keşfetme,
öğrenme, yaratma, deneme, uygulama gibi becerileri sayabiliriz.
Öğrenme merkezi uygulamalarının çağdaş ülkelerde yaygın bir şekilde
uygulandığını ve son zamanlarda ise okul öncesi eğitim kurumlarında
değişik versiyonlarını görmekteyiz.” ifadelerine yer verdi.
CİHAN
Yorumlar